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馆校结合科学教育的新桥梁——新媒体

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科技馆是普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想及弘扬科学精神的重要场所,围绕科技馆的科学教育功能,加强与学校教育相结合,具有重要的现实意义.在新媒体背景下,科学教育应该如何发展?本文通过对新媒体在科学教育中应用的必要性和对策进行研究,以期在创新科普方式、丰富科普传播内容、提高公众对科学理解、探讨科普工作上抛砖引玉.面对馆校结合科学教育的新机遇、新挑战，新媒体为提高公众科学素养、普及科学知识提供了新的契机和强大的推动力，建立了受众与馆校结合科学教育的新桥梁，是科学教育的有效途径。随着科技的进步将在以后的科普中发挥重要作用，为科普受众参与科学探索提供支持手段，优质、高速、有深度和广度将是新媒体的发展趋势，在内容上对于科学精神的传播也将越来越重视，国民素养将登上一个新的台阶。

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来源
《第四、五届馆校结合·科学教育论坛》|2013年|316-321|共6页
会议地点上海
作者
邬红勇;
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作者单位

中国科普研究所;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类博物馆事业组织与活动;
关键词
科技馆; 科学教育; 馆校结合; 新媒体平台;

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