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浅析20世纪50年代高校院系调整及其对我国综合大学建立的启示

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一个多世纪以来,中国大学经历了曲折的发展历程.经过改革开放,我国大学虽然取得了巨大成就,但前期中国大学的道路并非一帆风顺.1949年至1957年期间中共中央对高等院校进行了几次大规模的院系调整,这种以"苏联模式"为指导的高等教育院系调整虽然在短时间内满足了国家对专业人才的需求,然而在后期的发展中却逐步暴露出其弊端所在.本文旨在对建国初期高等院校院系调整的发展历程进行分析,并就其所存在的弊端对当前高等院校的发展提出坚持面向世界、面向未来，提高高等院校综合实力，精进模式选择、制度设计，优化高等院校内部机制，完善院系设置、学科结构，建立高等教育知识体系，提高道德修养、人文关怀，开展高等院校人格教育。

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来源
《中国教育学会教育史分会第十四届年会》|2013年|415-420|共6页
会议地点深圳
作者
张倩;
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作者单位

中国教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类学校管理;
关键词
高等院校; 院系调整; 知识体系; 人格教育;

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