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国民教育的现代化诠释——以公民教育为视角

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当今时代,国与国之间的竞争归根到底是人才之间的竞争,且这种人才,更多地是指一个国家中国民的整体素质高低.本文在分析传统国民教育及现代国民教育特点的基础上,整合公共教育资源,为实现上高素质国民的培养目标起着重要的支撑与推动作用.在西方发达国家,以公民教育为特色的国民教育一直受到重视,并发挥重要作用.重视公民教育已是国际共识,也是我国现代国民教育发展的必然之路,公民教育在西方发达国家有着深厚的历史根源,借鉴其发展的经验,对我国国民教育的发展意义重大.

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来源
《中国教育学会教育学分会教育基本理论专业委员会第十四届学术年会》|2013年|9-11|共3页
会议地点重庆
作者
曹建芳;
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作者单位

中国教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类德育理论;
关键词
国民教育; 资源整合; 人才培养; 公民教育;

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