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地方院校金融硕士专业学位研究生培养模式的探索与实践——以浙江工商大学为例

摘要

全日制硕士专业学位研究生的培养质量依赖于有一个完整、有效的培养模式.以浙江工商大学金融硕士专业学位研究生培养为例,探讨全日制金融硕士专业学位研究生培养模式.从培养方案的制定、师资队伍的建设、课堂教学的安排、实践环节的落实、学位论文的评价等方面进行完善,切实提高全日制金融硕士专业学位研究生的培养质量。

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