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虚拟现实在建筑史体验教学中的应用

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当今社会,信息网络技术与人们的关系越来越密切.建筑史教学中利用现代信息技术手段进行课程教学方法的改革日益重要.虚拟现实由于具有沉浸性、交互性等特点被广泛地应用与各种领域.将其应用到建筑史教学中,可以模拟还原教学内容场景,学生进入场景中进行交互体验,整个过程如同游戏,辅以讲解,使学生在场景体验中掌握教学内容,感受空间尺度,达到身临其境的效果.课件通过多通道投影播放更具有3D效果,具有更强的沉浸感,一改理论课程的枯燥,使学生轻松的掌握建筑历史知识,提高教学效率.

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来源
《2013第五届世界建筑史教学与研究国际研讨会》|2013年|342-344|共3页
会议地点重庆
作者
Du Shoushuai; 杜守帅;
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作者单位

重庆大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学研究与改革;
关键词
高等教育; 建筑史课程; 体验教学; 虚拟现实;

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