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对研究生课程设置改革的思考

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目前我国大部分高校研究生课程设置都存在课程设置过于专业化、课程体系不科学、课程层级性不明显等多种问题,由此导致出现了研究生培养质量不高的情况.在对研究生课程设置问题做了系统深入的调查和思考的基础上,本文认为研究生课程设置改革的目标是体系科学合理、内容体现知识前沿和以提高能力为主导,并由此提出了提高研究生选课的灵活性和自主权、对研究生开课实行课程申报制度、强化参与式教学和讲座式教学、建立课程评价和竞争机制等改革建议,这些建议的效果还有待试验和求证,希望能在一定程度上改善目前研究生课程教学现状.

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来源
《第七届全国工科研究生教育工作研讨会》|2013年|164-167|共4页
会议地点桂林
作者

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作者单位

中国学位与研究生教育学会;

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正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学理论;
关键词
研究生; 课程设置; 教学改革; 培养质量;

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