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桑新民;
北京师范大学;
网络文化; 网络教育; 知识结构; 教育新时空;
机译:试验参与者文化背景的影响与测试促进者在网上产品评价中的影响
机译:坚持单一网络愿景的开放Web标准在网站开发中的作用
机译:药轮营养干预:与夏安河苏族部落进行的糖尿病教育研究。 (特刊:具有文化背景的饮食学:提高认识,改善护理。)
机译:在西雅图港的岩土上深化终端深化的岩土工程
机译:在网络基础架构环境中进行的项目管理教育研究卓越。
机译:宿主访客络合与环瘤络络络络络合物的含量感应6芳酰胺
机译:幸福的悖论:不利的社会经济和社会文化背景深化或抑制左侧和正确投票的休息时间不那么幸福?
机译:mNE7访问全球共享结果3网络域名。目标3.5网络态势感知。全球共同版本1.0中的网络态势感知就业概念。
机译:在网络中启用和/或请求第一网络用户访问第二网络用户的方法
机译:控制转移的方法,第一网络到第二网络,移动终端,用于从计算机中的主机远程记录记录通行证接收数据。移动终端的装置,用于对计算机进行控制转移在用于移动终端的主机远程数据传输方法的数据的接收期间,从第一网络到第二网络,在计算出的R中读取记录通行证,将数据传输到移动终端的装置。控制从第一网络到第二网络的数据传输
机译:在第一网络中的发送站和第二网络中的接收站之间传输数据的方法,以及用于控制第一网络中的发送站和第二网络中的接收站之间的通信的设备
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