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中小学基于专题学习网站的协作学习活动的设计与效果分析

摘要

本文在分析专题学习网站系统结构的基础上,针对"问题讨论"和"作品设计"两种应用最广泛的协作学习活动,提出相应的设计方法和操作流程,并从教师和学生两个维度综合评价中小学基于专题学习网站的协作学习活动设计的效果.

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