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赵学余; 行鸿彦; 张红群;
中国高等教育学会;
教育部;
综合性; 设计性和创新性实验; 实验室管理体制; 新的实验教学理念;
机译:提高学生的自我效能:包容性和创新性校外计划对盲人和视力障碍学生的作用摘要
机译:将3D打印技术与体验式学习策略结合使用,以提高工程专业学生对抽象科学概念和动手能力的理解
机译:使用iPAD游戏(PASSED)的创新性患者安全课程提高了本科医学生的患者安全概念
机译:通过综合加强洛杉矶Infantas领域的综合加强综合性能提高性能
机译:通过基于学生的团队内部功能设计学习团队,设计学生学习团队可以提高大学生物学实验室的团队绩效。
机译:使用先进的计算工具和准确的多个假设检验统计数据来提高大规模蛋白质组学实验的综合性
机译:加强数学学习中的操纵性对象,以提高小学学生的理解和推理能力:2008/2009学年万隆二年级学生的实验研究
机译:提高多车辆动力学性能:创新性推车研究 - 第二卷。附录
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:电梯轿厢中继器覆盖解决方案。我的设计目的是在电梯轿厢系统中提供蜂窝移动覆盖。该解决方案基于采用有源双向中继器模块来接收空中蜂窝信号,将其放大并将信号传输到电梯轿厢中的功能。该系统通过采用经认可的蜂窝中继器来提供创新性的步骤,该蜂窝中继器设计为在移动环境中运行,以将信号从电梯井中的服务器天线中继到电梯轿厢中。
机译:加强前室麻醉和小学生稀释实验的方法
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