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中国高校科研竞争力评价的理念与实践

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科学研究是高等学校主要职能和任务之一，而高校科研竞争力评价则是大学评价的主要内容和重要组成部分。武汉大学中国科学评价研究中心首次以国内本科院校为评价对象，从“科学、合理、客观、公正”出发，以分类评价为原则，用定量与定性相结合的方法，构建了以投入、产出、效益为主线的科研竞争力评价体系，发布了“中国高校科技创新竞争力评价”和“中国高校人文社会科学研究竞争力评价”两个报告，对我国科研竞争力评价做出了有益的探索和实践。

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来源
《首届中国科技政策与管理学术研讨会》|2005年|428-438|共11页
会议地点北京
作者
邱均平; 余以胜;
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作者单位

中国科学学与科技政策研究会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类科学研究工作;
关键词
高等学校; 科学研究工作; 科研竞争力; 评价体系;

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