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创建安徽省应急管理教学团队的探索

摘要

为适应政府应急管理培训需要,加强学科建设,发挥安徽省应急管理培训基地的作用,我们创建了安徽省应急管理教学团队。本团队是由安徽行政学院为主导,同时接受省政府应急办公室的业务指导。团队参照国家教育部教学团队的建设规范,并根据干部培训特点和应急管理专业特征而创建,以专业组为基础运行。团队探索的“门氏新理论系统创建法”、“双域(宏观与微观)循环借鉴共进法”及“移动课堂教学法”和“常规平台+网络服务的团队工作效用放大法”取得良好效果。目前团队建设和运行中存在的体制、机制、人员、经费四大困难还有待于解决。今后拟建成以教学团队为核心,以具有更宽内涵和更大包容量的应急管理研究会。

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