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美国领导教育教师的角色与特点——以“领导者塑造”计划为个案

摘要

“领导者塑造”计划以促进年轻人的领导力发展为目的,该计划在领导教育领域具有不容忽视的影响。高效率、高素质的教师团队是“领导者塑造”计划成功的因素之一。本文介绍了“领导者塑造”计划教师的类型、责任、角色及其选用,并在此基础上概括出了“领导者塑造”计划教师的特点。

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