当前“学生临床能力低”现象的思考与对策

机译：电视节目泛娱乐化现象思考与对策研究

机译：学生与临床医生在临床能力方面的协议，作为澳大利亚本科理疗专业学生临床实习表现的预测指标

机译：浅论当前大学生学生干部沟通能力

机译：基于AI和学生特点发展中等职业教师教学能力的思考与对策

机译：术后心脏手术中标准化的功能能力结果衡量：对当前临床实践的调查和临床实践指南（CPG）的制定。

机译：在医学专家对病史的专家评估中揭示可观察的现象揭示医学生的临床推理能力：一项定性研究

机译：学习能力低，学习能力低的中学生认知能力偏高的潜在教学策略

机译：图像细胞计数的当前能力和临床应用

机译：Network Nursing Agency已开发出一种用于在线使用完整临床评估工具的应用程序。该应用程序适合大专院校使用，以简化其评估流程。督导员可以在应用程序中完成对学生的评估，然后评估结果将通过应用程序传输到学校内的相应人员。该应用程序目前已由西悉尼大学的护理学校使用，但可以被具有临床应用的任何程序修改使用。

机译：用于识别伺服电机的功能能力的预警装置，用于测量例如振动中的振动现象。计算机数控机床工作台，具有识别单元估计现象以分析特征

机译：供小学生使用的书架，在书本部分具有支撑部，书的转接板部分，书本抬升部分以及固定在面向学生的书桌的后部的架子上的低支撑脚部