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高技能人才培养的实践与思考

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培养高技能型人才具有非常强烈的现实性和紧迫性,建立以技工能力培养为目标的课程体系,重新确定专业培养目标及其内涵,改革教学模式,加强校内实习,形成以应用能力培养为主线的教学体系,改进教学方法和教学手段,注重培养学生的创造能力和创新意识,注重学校品牌,提升学校层次,大力创办技师教育产学研合作教育机制是"双师型"师资队伍建设的有效措施,这将为高技能人才的培养提供有力的保证.

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来源
《2010中国人才发展论坛大会》|2010年|866-870|共5页
会议地点北京
作者
许汉音;
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作者单位

人力资源和社会保障部;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学理论、教学法;
关键词
职业教育; 高技能人才; 能力培养; 教学管理;

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