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高职植物保护专业实施'订单培养'的探索与实践

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摘要

通过植物保护专业实施订单培养的实践,就订单培养过程中校企双方的责任义务、学生培养计划、培养目标及实施过程中配合协调的相关问题进行了探讨,论证了植物保护专业实行工学结合、订单培养人才培养模式的可行性和必要性.

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来源
《中国植物保护学会2010年学术年会》|2010年|714-717|共4页
会议地点河南鹤壁
作者
周庆椿;
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作者单位

中国植物保护学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类高等职业技术学校;
关键词
高等职业教育; 植物保护专业; 人才培养; 教学模式;

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