首页> 中文会议>第五届基础教育改革与发展论坛 >为何出发与从哪里出发——文化自觉视野下语文教育理念的回归

为何出发与从哪里出发——文化自觉视野下语文教育理念的回归

摘要

语文教育的文化自觉可以从很多方面去思考,但最重要的还是要有“自知之明”,要正本清源,起码应该从课程定名、课程内涵与课程教学三个方面来去考量。提出语文名称演变中具有丰富的课程文化,语文作为母语传承的是民族精神,优秀的语文教学传统不能丢弃。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号