课改形势下中职班主任班级管理方式的研究

摘要

中职教育是现代教育体系中的重要组成部分,随着社会发展的需求中职教育越来越备受重视,许多学校顺势进行了课改,本研究以课改形势下班级管理工作方式为研究对象,立足于中职学校的现状与特殊性,结合自身班级管理中的经验,尊重学生的个性发展,全面提升中职生的能力与素质,为职校班级的管理工作提供借鉴,使班级管理更富有成效.

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