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公共图书馆为老年读者服务的实践与思考——以重庆市渝中区图书馆为例

摘要

公共图书馆具有社会性、学术性、教育性等属性,为广大群众提供了阅读、学习、休闲的场所,是继续教育、终身教育的最佳场所.本文以重庆市渝中区图书馆为例,从老年读者群体的阅读需求以及丰富老年读者的文化生活方面入手,总结了渝中区图书馆开展老年人阅读推广活动的实践及取得的成绩,并提出进一步的服务创新建议.中国老龄化趋势不断加剧,老年人物质生活得到满足的同时,精神生活也亟待丰富。公共图书馆作为老年人参与社会活动、获取信息知识的重要平台,理应对老年读者群体的阅读服务加以重视,加大各方面投人力度,提高老年人的精神生活质量,使他们在图书馆内得到自我成长,真正实现“老有所学、老有所为、老有所乐”。

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