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抓住继续教育的契机,提高全科医生医德培训的实效

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全科医生规范培训势在必行,要提高全科医生医德培训的实际效果,理论与实践结合的理论依据---系统的医学伦理学教育;理论与实践结合的结合点---方法;理论与实践结合的动力---热情、自觉性、修养必须具备,缺一不可.由于本科生医学教育和毕业后医学教育难以保证医生的终身能力，因此为了保持医生的能力，补救技能上的不足，使卫生专业人员具备适应知识和技术迅速增长、卫生需求改变和医学实践中社会、政治、经济因素挑战的能力，继续医学教育是非常必要的。为加快基层卫生人才队伍建设，提高基层卫生人才整体素质和服务水平，对基层全科医生进行培训是基层卫生人才培养和队伍建设的需要，是医生自身素质提高的需要。现代医学模式对医生提出了更高的道德要求，应进行新医学模式的渗透，深入理解新医学模式的内涵，明确社会、心理因素在疾病发生中的作用、机制和防治措施。总之，要很好地实践，需要理论指导，逻辑推演，加上大脑对概念的内涵和外延的拓展，这样的实践更有方向性，也更有效率。

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来源
《湖北省医学会第八次医学教育学术会议》|2013年|36-39|共4页
会议地点湖北十堰
作者

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作者单位

湖北省医学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类医生;
关键词
全科医生; 医德培训; 队伍建设; 继续教育;

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