公共图书馆阅读疗法实践研究

摘要

经考证,阅读疗法一词源于希腊语,英文名称为bibliotherapy,是希腊文biblion(图书)和therpeia(治疗)两词的结合.阅读疗法又称图书疗法、文献治疗等,是医学、图书馆学、心理学的交叉学科.有资料报道,兰州大学基础医学院研究组曾于2010年对兰州市某养老院的30名老年人进行研究,结果显示阅读疗法能从认知层面改善老年人的幸福感.在临床治疗中,阅读疗法作为药物治疗的辅助手段,对抑郁症病人、焦虑症患者、精神分裂症患者症状的改善均优于单纯药物治疗.实践研究证明,阅读疗法有助于减轻压力,激励心志,树立信心,改善不良习惯,缓解抑郁、焦虑等不良情绪.笔者认为有必要对公共图书馆阅读疗法进行系统的回顾、总结和实证研究,分析和探讨有待于深入研究的问题,前瞻未来的研究方向.这对于快节奏生活中日益突出的大众情绪、社会心理等问题无疑会有帮助,对于想要自我提升、完善自我的社会群体来说,阅读疗法也是一个很好的选择.

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