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“双一流”背景下的法学本科教育——以西南财经大学法学案例与实践教学为例的探讨

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"双一流"建设背景下提出了"培养拔尖创新人才"的任务,将人才培养置于基础性的地位.法学教育事关法学人才培养,是中国法治建设的基础,但是传统的法学教育发展到今天已经不适应人才培养和社会发展的需要.为此,借鉴国内外法学教育经验,完善案例教学法与实践教学法,解决目前法学教育中存在的课堂缺乏师生互动、学生缺乏实务技能、学生不善于思考的局面.

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来源
《2017年中国高等财经教育论坛》|2017年|233-243|共11页
会议地点安徽蚌埠
作者
汪蕾; 路文进;
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作者单位

中国高等教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类课程;
关键词
本科教育; 法学专业; 人才培养; 案例教学法; 实践教学法;

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