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工程教育认证中教学质量监控机制的建设与实践

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教学质量是高等教育工作的生命线;提高教学质量是学生培养目标达成的重要基础.教学质量监控机制的建设和实施是提高教学质量和人才培养质量的重要保障,也是工程教育认证中专业持续改进理念的重要环节.本文介绍了中国地质大学(北京)水文与水资源工程专业教学质量监控机制的建设及其实践效果,并阐述了其在专业认证持续改进中所发挥的重要作用.

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来源
《水利类专业认证十周年学术研讨会》|2017年|223-226|共4页
会议地点大连
作者
李占玲; 武雄; 沈晔; 高冰;
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作者单位

中国水利学会;

中国工程教育专业认证协会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法与教学组织;
关键词
高等院校; 水文与水资源工程专业; 教学质量; 工程教育认证;

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