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特色名校视阈下中医药高职教育特色发展的创新与实践

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本文分析了中医药高职院校专业建设中存在的关键问题,并以山东中医药高等专科学校为研究模型,总结了其名校工程建设的特色与创新,学校"三对接一融合,领行业、重服务、促发展"的办学特色,推动了学校整体水平全面提升,促进了区域职业教育协同发展,助力全国同类院校职教创新,社会影响力不断扩大,对全国中医药高职院校专业建设具有一定的借鉴意义.

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来源
《2016年全国中医药职业教育年会》|2016年|301-305|共5页
会议地点四川绵阳
作者
Shen Wei; 沈伟; He Fang zheng; 何方正; Zhang Qin de; 张钦德; Zhang Li xiang; 张立祥;
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作者单位

全国中医药职业教育教学指导委员会;

全国中医药职业技术教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类高等职业技术学校;
关键词
高职院校; 专业建设; 创新机制;

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