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高等职业教育实施现代学徒制的瓶颈和对策

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“以服务为宗旨,以就业为导向”是职业教育一直以来所坚持的办学方针,目的就是让学生能够学会本领和技能,从而能够在社会中立足,更好地为社会服务.药学职业教育更是对学生的“德行与技能的统一、理念与行动的统一、经验与反思的统一”的培养目标有着更高的要求.而将传统的学徒制融入到现代药学职业教育当中,不仅成为了技能型人才的重要培养模式,而且保证了药学技能知识的传承和发展,对于推进产教结合与培养高素质人才都具有十分重要的意义.但是在学徒制教学模式融入到现代职业教育的过程中却存在着制约其发展的瓶颈,如何能够突破这些瓶颈,就是当前职业教育迫切需要解决的难题.

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来源
《中国职业技术教育学会卫生教育专业委员会、全国高等卫生职业技术教育协作会2017年学术年会》|2017年|142-144|共3页
会议地点北京
作者
林大专;
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作者单位

中国职业技术教育学会;

全国高等卫生职业技术教育协作会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类高等职业技术学校;
关键词
高职院校; 药学教育; 学徒制; 校企合作;

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