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尹凯;
中国民族博物馆;
博物馆; 社会公众; 工作人员; 人本主义;
机译:反思:反思性在跨文化教育中是否必定有益? 1 sup> 1.本文的较早版本名为“镜子”,在墙上是镜子吗?在文化象征性学习过程中,反思反思作为美德的观念已在2010年7月7日至10日于里尔举行的组织象征主义常设会议(SCOS)上发表,并在会议记录中发表。查看所有笔记
机译:大力神,爱马仕和小美人鱼:对性别陈规定型观念,妇女在法院任职人数不足以及(i)司法机构的民主合法性的反思
机译:通过对立的镜头反思新博物馆:悉尼博物馆和“假想博物馆”
机译:人民的观念促进博物馆现代化应力
机译:在《第二人生》中进行前瞻性回顾性安装:使用编排探索从事虚拟展览的研究生的教育观念,反思,理解和发展。
机译:博物馆环境中的反思:个人回应之旅
机译:真实博物馆,想象博物馆:关于博物馆概念的反思作为变形金属的舞台=真实博物馆,想象博物馆:对作为变形金刚情景的博物馆概念的反思
机译:美国民用空间政策优先事项:反思人造卫星50年后的反思,2009年2月2日
机译:香气弦,香料组合物,消费品,用于刺激消费者的卫生观念的方法以及制造能够刺激消费者的卫生观念的消费产品的方法
机译:一种识别,标记和记录博物馆对象以及系统识别和标记博物馆对象的方法
机译:人员引导装置,特别是用于飞机的人员引导装置,其包括带有流引导板的基板,该流引导板连接到对飞机,开放式建筑物,机场,火车站,博物馆和购物中心有用的中央流引导单元
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