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浅谈如何提高工科专业英语的教学质量

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摘要

在全球经济、知识一体化的今天,面对亟需具有国际视野、从事国际交流、国际合作与竞争能力的、专业+英语的新型人才,工科专业英语课程的开设具有重要意义。作者根据自己若干年的教学经验和体会,主要探讨了提高工科专业英语的教学质量的方法。

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来源
《中国电子教育学会高教分会2013年学术年会》|2013年|160-163|共4页
会议地点西安
作者
石会; 龚晶; 孙峥; 徐勇; 邓元庆;
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作者单位

中国电子教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类普通教学法;语文教学;
关键词
高等院校; 工科专业英语; 教学质量; 人才培养;

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