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小学语文口语交际教学中学生“说”的能力培养策略

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“说”是人的一种本能,而“会说”则是一种能力.说话交流是每个人每天都必须要经历的事情,但是很多人都难以以正确的方式来表达自己的内心所想,从而导致不会说、更不会做.合理的说话方式不仅有利于恰当的处理生活中的各种琐事,更有利在这个竞争日益激烈的社会上生存.因此,在小学阶段培养学生的口语交际能力是极为重要的.口语交际是一种新颖的对语言进行训练的模式，它是一个人学识深浅和表达能力好坏的综合体现，它能够充分地让耳、口、手、眼配合而发挥出其最大的功效，从而提高我们的交际能力。小学语文教师要在教学过程中充分注重培养学生的口语交际能力，不断提升学生综合素质，为我国培养更多的高素质人才。

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来源
《2020教育信息化与教育技术创新学术年会》||1-4|共4页
会议地点
作者
梁厚燕;
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正文语种
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中图分类汉语语文;
关键词
小学语文; 口语交际; 说话方式; 培养策略;

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