首页> 中文会议>第七届全国高等学校物理实验教学研讨会 >医学类专业物理实验课程的分层次教学与实践

医学类专业物理实验课程的分层次教学与实践

摘要

为探讨综合性大学医学类专业物理实验课程的设置及其意义,作者提出并实践了医学类专业物理实验课程的分层次教学模式,即把医学类专业的物理实验课程分两个层次进行教学:第一个层次是基础物理实验教学层次;第二个层次是医学物理实验教学层次.结果表明,物理实验的分层次教学模式适合医学院本科生的基础教学要求和培养目标.

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