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免费师范生创新型化学教育人才培养模式研究与实践

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免费师范生培养是我国改革师范教育的一项新举措,旨在鼓励更多的优秀青年从事基础教育教师职业,提高我国基础教育的质量.本文就北京师范大学化学专业免费师范生的培养模式进行研究和探讨,论证新模式的必要性及创新性,由此指出将免费师范生培养成创新型教育人才的重要性.

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来源
《第十四届全国高等师范院校化学课程结构与教学改革研讨会暨高等师范院校化学实验教学与实验室建设研讨会》|2012年|210-213|共4页
会议地点珠海
作者
范楼珍; 欧阳津; 刘正平;
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作者单位

教育部;

北京师范大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类高等师范院校;
关键词
高等师范院校; 化学专业; 免费师范生; 培养模式;

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