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案例教学法在药学专业学位研究生教学中的应用

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药学硕士专业学位的培养重心为培养具有分析与解决实际问题能力,并能胜任药物生产、使用、流通、监管、服务等各环节的高层次、应用型专门人才.不同于传统的科研型药学人才的培养,药学专业学位研究生的培养更加注重理论知识的实践应用能力,要求在课堂教学中更加注重理论与实践的联系.为在有限的教学条件下实现药学理论知识与实践的联系,本室通过在课堂中引入药剂学领域中热点案例,采用案例教学法引导学生自主分析与解决案例中的问题,有效的促进了学生对理论知识的理解深度与知识应用能力,达到了药学硕士专业学位培养应用型药学专业人才的目标,取得了良好的教学效果.

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来源
《2017中国成人医药教育、成人教育委员会会员大会暨全国医药从业人员教育提升大会》|2017年|169-176|共8页
会议地点香港
作者
Deng Youcai; 邓有才; Zhou Xing; 周兴; Lin Yongyao; 林永耀; Li Jin; 李瑾; Li Xiaohui; 李晓辉;
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作者单位

香港中医学会、教育研究基金会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类 G643.24;R9-4;
关键词
研究生教育; 药学专业; 案例教学法; 实践能力;

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