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“阳光长跑”活动对高校学生体育行为影响研究——以北京林业大学为例

摘要

2017年,学校引进校园阳光长跑智能管理系统对学生进行阳光长跑管理,本文通过对学生实施阳光长跑前后的体育行为数据指标进行总结,主要包括参与阳光长跑人数、跑步成绩、跑步里程、跑步速度、跑步时间、体育锻炼态度等指标,分析影响阳光长跑活动实施效果的主要因素,提出普通高校在促进学生养成良好体育行为方面的建议,为高校体育管理改革探索新的思路.

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