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基于社会责任下的高中生物课后作业设计

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“社会责任”是生物学科核心素养的有机组成部分,在高中生物教学中贯彻落实“社会责任”的培育,这是教师落实核心素养教育的体现,也是教师引导学生关注社会问题,走进社会生活,培养学生良好社会责任感的重要教育工作.除了在课堂教学中开展“社会责任”培育,教师还可从课后作业设计入手,将“社会责任”教育渗透到学生的课外作业中,让学生能够在更好的环境下形成良好的社会责任感.

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来源
《2021课程教学与管理论坛》|2021年|1-3|共3页
会议地点重庆
作者
龙润;
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作者单位

中国智慧工程研究会智能学习与创新研究工作委员会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类生物;
关键词
高中生物; 课后作业设计; 核心素养; 社会责任感;

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