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临床实践教学的伦理思考

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临床实践能力是医学生必备的、不可或缺的素质,而这种能力的培养又是教学医院所必须承担的重任.在具体的临床实践教学中,由于临床带教教师的医德观念以及实习学生特殊的"学生"身份,使医患关系产生了矛盾,出现了一些问题,由此所引发的医疗纠纷也时时见诸于报端.正确处理好临床实践教学过程中的医德关系，真正发挥临床实践教学在培养合格医学人才中小可忽视的作用，必须正视临床实践教学过程中存在的一些伦理学问题。

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来源
《山东省医学伦理学学会第二次学术年会》|2001年|20-23|共4页
会议地点济南
作者
徐玉梅; 程乐森;
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作者单位

山东省医学伦理学学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类卫生医务人员;
关键词
医学实习生; 临床实践; 医德关系;

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