首页> 中文会议>第九届中国学校体育科学大会 >核心素养下的体育课堂转型与实施

核心素养下的体育课堂转型与实施

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

2016年教育部正式发布核心素养框架,为我国学校体育的改革与发展明确了新的方向,提出了更高的要求,在其指引与推动下必将推进课程与教学新的探索与改革.在2018年1月颁发的《普通高中体育与健康课程标准》中明确提出体育教师以培养学科核心素养为基本追求,有效地实施体育与健康课堂教学.随着新的课程标准的颁发与核心素养的全面实施,课堂形态也会发生深刻的变化,如何通过制度化、系统化、专业化的课堂教学将抽象的理论转化为学校教育教学的具体实际行动,转化为体育教师具体的课堂教学行为,是当下基础教育研究的重要课题.

著录项

来源
《第九届中国学校体育科学大会》|2018年|426-428|共3页
会议地点杭州
作者
孟晓平; 张志勇; 程卫波; 魏丕勇; 李远;
展开▼
作者单位

中国教育学会中国高等教育学会;

展开▼
会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类体育;
关键词
高中体育; 课堂教学; 运动能力; 健康行为;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 基于核心素养下的小学体育课堂转型 [J] . 杨波 . 体育风尚 . 2019,第010期
2. 核心素养视域下小学体育社团的有效实施途径 [J] . 林有德 . 当代体育：篮球频道 . 2021,第012期
3. 核心素养下“挫折教育”在中学体育教学中的实施策略分析 [J] . 寇印 . 当代体育：篮球频道 . 2021,第007期
4. 核心素养背景下小学体育与健康课堂教学实施策略 [J] . 王静 . 数码设计．CG WORLD . 2021,第010期
5. 体育核心素养视域下高校课内外一体化教育价值体现与实施策略 [J] . 刘红兵 . 南京体育学院学报 . 2021,第010期
6. 基于核心素养下小学体育家庭作业的设计与实施 [C] . 成璐 ,尤军 ,郭玉东 . 第九届中国学校体育科学大会 . 2018
7. 学科核心素养视野下高中体育与健康课程实施现状与对策研究——以长沙市高中为例 [A] . 曾廷超 . 2020

核心素养下的体育课堂转型与实施

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅