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生态文明视阈下高职'心理健康教育'课程建设探究

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习近平同志在党的十九大报告中指出,人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然.加快生态文明体制改革,建设美丽中国,推进生态文明建设必须加强生态文明教育.《中共中央国务院关于加快推进生态文明建设的意见》中明确提出,把生态文明教育作为素质教育的重要内容,纳入国民教育体系和干部教育培训体系.教育部党组印发《高等学校学生心理健康教育指导纲要》明确规定心理健康教育课程对提高学生心理素质的主渠道作用.作为素质教育重要组成部分的心理健康教育课程,应在生态文明教育视阈下培养和提升学生心理素质,及时转变教学理念,改革教学内容,改进教学方法,促进入与自我、人与人、人与社会、人与自然和谐共生.

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来源
《首届生态文明教育国际学术交流会》|2018年|176-182|共7页
会议地点成都
作者
杨小莉;
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作者单位

四川国际标榜职业学院中欧社会联盟;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类高等职业技术学校;思想政治教育、德育;
关键词
高等职业院校; 心理健康教育; 课程设计; 生态文明;

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