首页> 中文会议>2018第五届全国自然教育论坛 >大学可持续发展教育的探索与挑战——四川大学的实践与思考

大学可持续发展教育的探索与挑战——四川大学的实践与思考

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本文首先系统地回顾了四川大学可持续发展教育课程的发展趋势;讲述了四川大学的可持续发展教育,从单一的课程到多门课程,从启蒙到专题化的探究,中间不断遇到新的挑战,而在解决新的挑战时,也在不断地尝试;指出将来大学的环境可持续发展课程必然走向个性化、多样化.自然教育是在这种多样化、个性化发展中的一种非常有意义的尝试和探索.

著录项

来源
《2018第五届全国自然教育论坛》|2018年|325-327|共3页
会议地点成都
作者
颜炯;
展开▼
作者单位

全国自然教育网络阿里巴巴公益基金会;

展开▼
会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学研究与改革;
关键词
高等院校; 可持续发展教育; 课程体系; 教学策略;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 建设国家大学生创业就业“示范区”的实践与探索——记四川大学国家大学科技园创业教育与实践 [J] . 赵虹 ,陈丽莉 ,舒大勇 . 管理观察 . 2011,第030期
2. 促进国际合作教育交流加强多元文化素质教育——四川大学多元文化素质教育实践与探索 [J] . 张红伟 . 高等教育发展研究 . 2011,第003期
3. 四川大学教育部直属全国重点大学—2004年四川大学分专业招生计划（面向全国招生） [J] . . 高校招生：高考升学版 . 2004,第4期
4. 创新大学生思想政治教育工作,推进和谐校园建设——四川大学锦城学院推进和谐校园建设探索 [J] . 杨东 . 成都师范学院学报 . 2009,第006期
5. 坚持以人为本推进教育创新--四川大学人才培养与教育创新的探索和实践 [J] . 谢和平 . 中国地质教育 . 2005,第004期
6. 创新素质教育推进文化育人——四川大学推进文化素质教育的探索与实践 [C] . . 2012高等学校文化育人研讨会暨第五次文化素质教育工作会议 . 2012
7. “精日”现象及其高校思政课教育防范对策研究——以四川大学生为例 [A] . 吴月 . 2020

大学可持续发展教育的探索与挑战——四川大学的实践与思考

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅