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浅析新业态下博物馆的科技传播

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21世纪是一个数字化生存的新世纪,是一个知识产业化、国民经济知识化的新世纪,是一个终身学习的新世纪.本文从传播学角度阐述了新业态下博物馆的科技传播与普及过程中理念的变革、途径和渠道的拓展、手段和形式的创新,使博物馆更好地发挥普及科学知识、激发青少年探索科技的兴趣、提升公民整体科学素质的教育功能.

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来源
《第二十六届全国科普理论研讨会》|2019年|456-464|共9页
会议地点合肥
作者
Li Lan; 李岚;
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作者单位

中国科普研究所;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类群众宣传工作;
关键词
博物馆; 科技传播; 科学素质; 教育功能;

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