巧设问题培养数学思维能力

摘要

数学是一门重要学科,在小学阶段要打好数学知识的基础.为了帮助学生更好的学习数学,教学过程中,教师不仅仅要进行知识的传授,更重要的是要培养学生的思维能力,通过提问式的教学,不仅可以调动学生的学习积极性,还能激发学生的主动参与性,从而全面提升小学数学的核心素养.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号