我国大学物理实验教学现状浅析——基于2017年全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛(决赛)实录

著录项

• 来源
  《2018年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会》|2018年|162-165169|共5页
• 会议地点 贵阳
• 作者

  Zhang Dan; 张丹; Zhang Miaojing; 张妙静;

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• 作者单位

  中国物理学会教育部;

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• 会议组织
• 正文语种
• 原文格式 PDF
• 中图分类 实验;
• 关键词

  高等院校; 物理课; 实验教学; 动手能力; 创新能力;