首页> 中文会议>第三届全国生物化学与分子生物学教学研讨会 >借力试点学院发展契机,改革生物化学教学与考试模式,提高本科创新人才培养质量

借力试点学院发展契机,改革生物化学教学与考试模式,提高本科创新人才培养质量

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

为进一步提升高等院校课堂教学质量,结合生物化学课程内容的特点,采取教学内容的整合、教与学的整合、听与讲的整合、基础与前沿的整合、课堂内外的整合和双语教学的整合等“整合教学”模式,推行课堂教学全过程创新实践.并按照课程内容和特点,选择合理、科学的考试方式,改变期末一次性考试方式,将课程考试分为期末考试、半期论文、生物化学研究进展研讨(科学报告会)、单元测验等几个阶段进行.充分调动学生学习积极性,全面提高学生获取知识和应用知识的能力,培养科学的思维能力方面取得了显著效果.

著录项

来源
《第三届全国生物化学与分子生物学教学研讨会》|2012年|50-51|共2页
会议地点烟台
作者
鲍锦库; 魏炜; 孟延发; 赵欣平; 赵云;
展开▼
作者单位

中国生物化学与分子生物学会;

展开▼
会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高等院校; 生物化学课程; 教学方法; 考试模式; 人才培养;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 实施人才培养模式改革全面提升人才培养质量--周口师范学院创新人才培养模式实践与探索 [J] . . 河南教育（高校版） . 2015,第007期
2. 基于国家执业医师资格考试改革试点提高医学生培养质量的研究 [J] . 张春庆 ,王钧 ,秦伟 . 中国高等医学教育 . 2019,第008期
3. 稳步推进试点学院改革全面提升人才培养质量r——湖北工业大学电气信息类人才培养模式改革的探索与实践 [J] . 熊炜 ,付波 . 大学教育 . 2018,第006期
4. 稳步推进试点学院改革全面提升人才培养质量——湖北工业大学机械类人才培养模式改革 [J] . 赵大兴 . 时代汽车 . 2015,第008期
5. 交叉学科视角下应用型本科高校转型试点中创新人才培养模式探索——以嵌入式系统课程实践教学改革为例 [J] . 何剑锋 ,叶志翔 ,何月顺 . 职教论坛 . 2016,第033期
6. 加大"生物医学工程"专业课程考试模式改革力度提高复合型人才培养质量 [C] . 饶妮妮 . 2003电子高等教育学术研讨会 . 2003
7. 本科创新人才培养模式研究——以南京三所高校的强化培养学院为例 [A] . 郭媛媛 . 2010

借力试点学院发展契机,改革生物化学教学与考试模式,提高本科创新人才培养质量

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅