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伽达默尔教化解释学与黑格尔辩证法

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伽达默尔着重提到了古希腊悲剧作家埃斯库罗斯，他认为埃斯库罗斯是经验本质的重要见证人，是他发现了这样一个公式：通过受苦而学习。在伽达默尔看来，这一公式表现了经验的内在历史性的形而上学意义。因为人类正是通过一个个具体的苦难遭遇来吸取普遍性的教训，从而领悟人类历史经验的普遍规律——人自身的有限性。伽达默尔指出：”人应当通过受苦而学习的东西，不是这个或那个特殊的东西，而是对人类存在界限的洞见，对人类与上帝之间界限的绝对性的洞见。它最终是一种宗教的认识一一即那种促使希腊悲剧诞生的认识。”’因此，教化所促进的不是人类的自大，而恰恰是谦卑自省。按照伽达默尔的意思，一个狂妄自大的人可以说是一个未受到教化的人。

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来源
《第十二届诠释学与中国经典诠释国际学术研讨会》|2015年|298-306|共9页
会议地点济南
作者
黄小洲;
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作者单位

山东大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类哲学解释学;
关键词
解释学; 辩证法; 黑格尔; 伽达默尔;
入库时间 2022-08-17 10:59:58

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