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“教体结合”视角下我国竞技体育后备人才培养路径选择

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“教体结合”是当下我国竞技体育产业化、职业化发展进程中培养后备人才的一种过渡性选择，是符合当前我国竞技发展模式和实际国情的有效选择。因此，要充分认识竞技体育在普适教育中的特殊地位，重视教育对造就全面发展的竞技人才的重要作用，大力推进“教体结合”，把运动训练与竞赛贯穿于各层级学校教育的课堂内外，充分发挥教育系统与体育系统的合力作用，既为竞技体育发展输送数量充足、文化扎实的后备人才，又促进学校体育的发展与完善。

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来源
《第四届中国体育博士高层论坛》|2012年|62-63|共2页
会议地点上海
作者
杨雪;
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作者单位

中国体育科学学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类方针政策及其阐述;
关键词
竞技体育; 体制改革; 人才培养; 路径选择;

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