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21世纪初越南少数民族双语教育发展及特色探析

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越南少数民族双语教育在政府高度关注,群众积极参与的背景下稳步发展.进入21世纪,少数民族双语教育呈现出践行语言多元化战略,重视双语教育地位,多种双语教育模式并存,课程设置合理化,全方位培养双语师资,营造良好双语环境的特点.越南少数民族双语教育在办学规模和办学质量取得显著成效之余,仍存在师资队伍建设、教材编撰开发、试点教学推广方面的问题亟待解决.

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来源
《全球化背景下的多元文化教育国际研讨会》|2012年|450-456|共7页
会议地点北京
作者
SHANG Zi-wei; 尚紫薇; OU Yi-ke; 欧以克;
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作者单位

中央民族大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类世界各国少数民族教育概况;
关键词
双语教育; 少数民族; 办学质量; 越南;

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