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加快改革提升质量凸显特色

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1998年以来,我国高校进行了大规模的扩招,教育部始终把提高教育质量放在重要的位置,采取了一系列有效措施,推动了各高等学校教学改革的开展和教学质量的提高.但是,高等教育质量还不能完全适应经济社会发展的需要,人才培养模式、教学内容和方法需要进一步转变.山东文化产业职业学院是一所新建院校,几年来,不断在教学工作中积极探索,取得了一定的成绩。但是，由于建校时间不长，社会知名度有待提高，加之社会上文化产业方面的高端人才紧缺，致使教师队伍的结构还不尽合理，缺少核心教师和双师型教师，中青年教师比例不够均衡。“质量工程”工作刚刚着手开展，与各兄弟院校对比，开展的时间较晚、经验不足，压力比较大。而且教研与科研工作还需进一步加强，以不断促进年轻教师的成长，提高教师整体的教学水平。

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来源
《山东省高等学校教学工作会议》|2012年|348-350|共3页
会议地点山东潍坊
作者

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作者单位

山东省教育厅;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类高等职业技术学校;
关键词
高等职业院校; 教学管理; 质量评价; 人才培养;

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