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亲职教育之教练型家长培训——论教练五大因素与教练效果

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教练五大因素教练五大因素是指教练关系、教练期望、教练策略、教练团队和教练素养.本研究指出的教练五大因素,并非教练因素的全部,而是研究者本人在教练技术学习和实践中,察觉、分析和总结后,提炼出的与达成理想教练效果有着密切关系和影响的五大重要因素.研究教练五大因素的意义和内涵及其与教练效果的关系,就是研究作为教练(尤其是REN当班的教练),其教练关系、教练期望、教练策略、教练团队和教练素养与产生的教练效果之关系,从不同的视角进行了分析并提出建议。

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来源
《第十五届海峡两岸家庭教育学术研讨会》|2012年|13-24|共12页
会议地点广州
作者
李京光;
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作者单位

中国教育学会;

广州教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类家庭教育;
关键词
亲职教育; 家长培训; 教学技能; 价值体系;

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