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论象数互生:对朱熹易学中义理与象数整合问题再商榷

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本文首先指出朱熹解说易学本为或只为卜筮之书的说法引申出来解易的矛盾问题,不能不认识到观察宇宙与思考象数的本源问题.本文深入的探讨了数之为数的动作之数(counting)的重要性,由此建立在时空中象的发生与数的发生的同时存在的认识.因之观察天文说明事物的象数关系应是卜筮成为卜筮的基础.故卜筮并非易学的原始阶段,而是认识宇宙事物建立宇宙图像后的应用.

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来源
《第六届中国国际易道论坛》|2015年|22-29|共8页
会议地点北京
作者
成中英;
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作者单位

中国先秦史学会易道研究会;

清华大学;

北京大学;

中国人民大学;

北京师范大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类朱熹（1130~1200年）及考亭学派;
关键词
朱熹; 易学思想; 象数互生; 卜筮方法;
入库时间 2022-08-17 11:05:46

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