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关注病历书写在医学生的临床思维培养中的作用

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临床病历书写是医学生进入临床首先要学习的一项重要技能,是临床工作的重要组成部分,对临床思维的培养起着至关重要的作用.按照一定的格式书写病历的过程就是将临床搜集来的杂乱无章的资料进行归纳整理的过程,有利于医学生将书本知识与实际工作相结合从而转换为临床技能,有利于培养医学生思维的完整性和全面性,应引起带教老师及医学生本人的重视与关注.

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来源
《首都医科大学2012年教育学术年会》|2012年|308-310|共3页
会议地点北京
作者
邹丽颖; 范玲; 付婷辉;
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作者单位

首都医科大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类 R-42;
关键词
医学生; 病历书写; 临床思维; 培养模式;

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