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城市规划专业GIS课程教学改革的思考

摘要

根据城市规划综合性、复杂性与系统性的特点,针对GIS自身的特点以及目前在国内建筑院校教学中存在的问题,从课程内容安排、教学方式、考试方式等方面提出了若干具体的建议,让学生不但掌握GIS的基本原理,而且熟悉实际操作,将其应用于城市规划全过程,从而增强规划的科学性与合理性.

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