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临床药师开展用药教育提高患者用药依从性

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目的：了解临床药师开展"以患者为中心"的药学服务模式是否有助于解决患者用药依从性问题.方法：临床药师利用所掌握的药学专业知识、医学理论知识、医院常用药品说明书和相关药学软件等,通过提供药学咨询、药学宣教、一对一的对患者进行用药教育等工作,向患者提供专门的药学知识服务.结果：临床药师通过开展用药教育,积极发现和纠正患者用药依从性差、疗效不佳或药物治疗失败等问题,对患者进行相关的用药知识宣教,有助于减少医疗资源的浪费和提高患者用药依从性.结论：临床药师开展的用药教育有助于患者重视病情,认识正确和规律服用药物对治疗疾病的重要性以及服用药物的注意事项等,从而提升了患者用药依从性.

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来源
《2017年全国医药学术交流会》|2017年|131-132|共2页
会议地点江苏泰州
作者
杨怡; 姚慧娟; 徐安妮; 王晓芸;
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作者单位

中国药理学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类合理用药;
关键词
临床药师; 用药教育; 药学服务; 患者依从性;

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