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浅谈中学化学教学中渗透环境教育的途径

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为进一步培养青少年的环境意识，在中学生中逐步建立起爱护环境、保护环境的观念。提出将环境教育渗透在化学教学中，既能促进化学教学，又能使学生获得必要的环保知识，在进行环境保护教育的同时，也增强和提高了学生的社会实践能力和分析、解决实际问题的能力。

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来源
《中国化学会第三届关注中国西部地区中学化学教学发展论坛》|2011年|47-48|共2页
会议地点兰州
作者
王雪玲;
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作者单位

中国化学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类化学;教学法与教学组织;
关键词
中等教育; 化学教学; 环境教育; 教学模式;

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